محسن م.ن. 2017. تأثير استخدام الخرائط الذهنية في التحصيل المعرفي في الجمناستك الإيقاعي. Journal of Physical Education. 29, 4 (2017), 285–301. DOI:https://doi.org/10.37359/JOPE.V29(4)2017.1110.