[1]
حسن م. و هيثم ا. 2018. تأثير تمرينات خاصة في تعلم خطوة اجتياز الحاجز والخطوات الايقاعية الثلاث لفعالية 100 م حواجز بأعمار 14 – 15 سنة. Journal of Physical Education. 30, 1 (2018), 111–131. DOI:https://doi.org/10.37359/JOPE.V30(1)2018.323.