[1]
خالد م. 2013. تأثير استخدام بعض أساليب جدولة التمرين بمصاحبة التغذية الراجعة الآنية (المستمرة) في تعلم بعض المهارات الأساسية في كرة السلة. Journal of Physical Education. 25, 2 (2013), 106–131. DOI:https://doi.org/10.37359/JOPE.V25(2)2013.603.