[1]
كاظم ب. و شهاب ه. 2007. تأثير استخدام كل من أسلوبي التعلم ( التبادلي – الأمري ) في تعــلم مهـــارة الدحرجة الخلفي على عارضــة التـوازن. Journal of Physical Education. 16, 1 (2007), 254–269. DOI:https://doi.org/10.37359/JOPE.V16(1)2007.829.