مصطفى ح. و جواد ز. 2019. تأثير تمرينات خاصة بجهاز مصمم في تعلم مرحلتي الارتقاء والطيران لفعالية الوثب الطويل في المدرسة التخصصية بأعمار (14-13) سنة. Journal of Physical Education. 31, 3 (2019), 117–123. DOI:https://doi.org/10.37359/JOPE.V31(3)2019.866.