[1]
عبدالرضا ر. و راضي ا. 2020. تأثير استراتيجية الجدول الذاتي بالأسلوب التنافسي في تعلم المناولة القصيرة والطويلة بكرة اليد لطلاب الصف الثاني المتوسط. Journal of Physical Education. 32, 4 (2020), 15–24. DOI:https://doi.org/10.37359/JOPE.V32(4)2020.1037.