[1]
حسن ب. 2016. فاعليــــــــــة التمرينات السمعية واللمسية في تعلم بعض المبادي الاولية للسباحة الحرة للأطفال المكفوفين. Journal of Physical Education. 28, 3 (2016), 269–287. DOI:https://doi.org/10.37359/JOPE.V28(3)2016.1074.