(1)
خلف ع. تأثير استخدام أسلوب التعلم الإتقاني بتمرينات إدراكية حس – حركية مقترحة في تنمية قدرتي التوافق والرشاقة الحركية بكرة السلة للناشئين. jope 2015, 27 (4), 429-449. https://doi.org/10.37359/JOPE.V27(4)2015.684.