حسن محمد ز. م. تأثير التعلم بطريقة التسلسل العكسي في أداء بعض مهارات الجودو لطلبة المرحلة الأولى في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة جامعة بغداد. jope 2019, 31 (4), 12-16. https://doi.org/10.37359/JOPE.V31(4)2019.885.