رحمان ب. (2018). تقنين اختبارات لبعض المؤشرات الفسيولوجية لدى طلاب المدارس الاعدادية في بغداد. Journal of Physical Education, 30(3), 410-427. https://doi.org/10.37359/JOPE.V30(3)2018.420