احمد م., & ياسين ل. (2015). تأثير برنامج تعليمي باستخدام لغة الاشارة المــدعم بالرســوم المتحـركة فــي التعــلم والاحتفاظ بأداء فعالية الســــباحة الحرة للصم البكم بأعمار (8 – 10) سنوات. Journal of Physical Education, 27(2), 146-163. https://doi.org/10.37359/JOPE.V27(2)2015.580