كاظم ب., & شهاب ه. (2007). تأثير استخدام كل من أسلوبي التعلم ( التبادلي – الأمري ) في تعــلم مهـــارة الدحرجة الخلفي على عارضــة التـوازن. Journal of Physical Education, 16(1), 254-269. https://doi.org/10.37359/JOPE.V16(1)2007.829