احمد ا. (2016). تأثير استخدام الاسلوب المتمايز في تعلم سباحة الصدر على طالبات كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة. Journal of Physical Education, 28(4.1), 167-180. https://doi.org/10.37359/JOPE.V28(4.1)2016.439