حسن بدري. 2016. "فاعليــــــــــة التمرينات السمعية واللمسية في تعلم بعض المبادي الاولية للسباحة الحرة للأطفال المكفوفين". Journal of Physical Education 28 (3): 269-87. https://doi.org/10.37359/JOPE.V28(3)2016.1074.