[1]
خلف ع., "تأثير استخدام أسلوب التعلم الإتقاني بتمرينات إدراكية حس – حركية مقترحة في تنمية قدرتي التوافق والرشاقة الحركية بكرة السلة للناشئين", jope, م 27, عدد 4, ص 429–449, 2015, doi: 10.37359/JOPE.V27(4)2015.684.