[1]
حسن محمد ز. م., "تأثير التعلم بطريقة التسلسل العكسي في أداء بعض مهارات الجودو لطلبة المرحلة الأولى في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة جامعة بغداد", jope, م 31, عدد 4, ص 12–16, 2019, doi: 10.37359/JOPE.V31(4)2019.885.