باقر نجاة. دراسة مقارنة لمنهجين تعليميين للألعاب التنافسية وغير التنافسية لتطوير بعض المهارات الحركية لأطفال المصابين باضطراب التوحد. Journal of Physical Education, Baghdasd, Iraq., v. 30, n. 3, p. 288–310, 2018. DOI: 10.37359/JOPE.V30(3)2018.414. Disponível em: https://jcope.uobaghdad.edu.iq/index.php/jcope/article/view/414.. Acesso em: 22 2024.