نصيف عادل. بعض معاييـــــــــر الجودة التعليمية الشاملة في مجال تعليم الأطفال المعاقين عقلياً ومدى تقبلها من قبل معلميهم. Journal of Physical Education, Baghdasd, Iraq., v. 28, n. 2, p. 310–328, 2016. DOI: 10.37359/JOPE.V28(2)2016.285. Disponível em: https://jcope.uobaghdad.edu.iq/index.php/jcope/article/view/285.. Acesso em: 18 2024.