دراسة نقاط الإختلاف في مراكز ثقل أجزاء الجسم وعلاقتها بالإتزان الإيقاعي للطالبات
DOI:
https://doi.org/10.37359/JOPE.V31(4)2019.890الكلمات المفتاحية:
مراكز ثقل، أجزاء الجسم والاتزان الايقاعي.الملخص
إن تقدم الفرد في أداء مهارة معينة مقرون بمدى إحساسه وإدراكه لطبيعة المهارة التي يمارسها , إذ يخلق ذلك عند الطالبة أو اللاعبة حالة من التناسق العصبي العضلي مما يزيد من مقدار التناغم العضلي الضروري في حفظ الإتزان الهيكلي عند الأفراد والذي تتطلبه الكثير من الحركات الرياضية خاصة في أداء حركات الاتزان في الجمناستك الإيقاعي . وقد هدف البحث الى دراسة نقاط الإختلاف في مراكز ثقل أجزاء الجسم المختلفة وعلاقتها بالإتزان الإيقاعي لعدد من الطالبات في كلية التربية الرياضية – جامعة بابل . وعلى ضوء ما تقدم يفترض البحث أن هنالك علاقة ذات دلالة إحصائية بين نقاط الإختلاف في مراكز ثقل أجزاء الجسم والإتزان الإيقاعي لعدد من الطالبات في كلية التربية الرياضية – جامعة بابل . أما مشكلة البحث فقد تركزت في إن أغلب التمرينات الموجهة لتعليم الطالبات لا تأخذ بعين الإعتبار طبيعة النغمة الإيقاعية للأداء والتي نعني بها الترابط بين نوع التمرين ونوع الموسيقى الإيقاعية المستخدمة في تنفيذ الأداء للتمرينات . وفي ضوء ذلك وجد الباحثون من الضروري دراسة العلاقة بين نقاط الإختلاف في مراكز ثقل الجسم والإتزان الإيقاعي تحت تأثير إيقاعي مميز . وقد استخدم المنهج الوصفي لتلائمه مع طبيعة إجراءات البحث , إذ شملت عينة البحث على (6) طالبة من طالبات المرحلة الأولى في كلية التربية الرياضية – جامعة بابل. وبعد أن تم جمع البيانات الخاصة بكل طالبة في الأداء , تم معالجتها إحصائياً بنظام (SPSS) لجدولتها وتحليلها ومناقشتها للوصول من خلال ما تقدم الى أهم الإستنتاجات وكما يلي :هنالك علاقة ارتباط ضعيفة بين نقاط الإختلاف في مراكز ثقل الجسم والإتزان الإيقاعي للطالبات .كذلك إن للنغمة الإيقاعية دور فعال في تنظيم السيالات العصبية الصادرة والواردة مما يزيد معه الإدراك الحس الحركي المنجز
