تأثير استخدام التغذية الراجعة المختلفة ومعرفة النتيجة في تحسين مستوى تعلم مهارة التسلم والمناولة بكرة القدم

الملخص

يهدف البحث إلى تعرف أثر استخدام أنواع مختلفة من التغذية الراجعة، في مستوى تعلّم مهارة التسلّم، والمناولة في كرة القدم، وأفترض الباحث أن درجة التأثير تختلف باختلاف نوع التغذية الراجعة المعطاة، في تعلم مهارة المناولة. واحتوت الدراسات النظرية، أهمية ومفهوم ومصادر ووظائف وأنواع التغذية الراجعة، وطريقة عرض التغذية الراجعة، ثم تطرق البحث في المبحث الثالث، إلى المنهج المستخدم، وهو المنهج التجريبي، وإلى عينة البحث، التي بلغت(57) طالبا، قسمت على ثلاث مجاميع تجريبية، كل مجموعة تكونت من (19) طالبا, ومن ثم تطرق الباحث إلى إجراءات البحث، وهي: الاختبار القبلي، والتجربة الرئيسة، ثم الاختبار البعدي، وفي المبحث الرابع عرض الباحث: النتائج التي توصل إليها، ثم تحليلها، ومناقشتها بأسلوب علمي. وفي المبحث الخامس ذكر الباحث: الاستنتاجات، والتوصيات التي توصل إليها، وكانت أهم الاستنتاجات، هي تفوق المجموعة الأولى التي أعطيت تغذية راجعة نهائية بعد كل واجب حركي، ومن أهم التوصيات، أن لا يقتصر استخدام التغذية الراجعة على نوع واحد، إنما استخدام أنواع مختلفة، بحسب متطلبات الفعالية، أو جزء من الفعالية.